Muestra iniciArte 18 de diciembre: Jóvenes y adultos.

Alta noche pasamos el martes pasado en el Auditorio "Domus Artis"!
Repertorio clásico y popular, composiciones propias en instrumentales y canciones.



Fueron 16 temas interpretados por un puñado de músicos que se cantaron y tocaron todo! Durante casi hora y media nos enriquecimos y disfrutamos escuchando diferentes estilos que sumaron a la muestra sorpresa y dinamismo. FELICITACIONES A TODOS!!! por como tocaron, por como cantaron, por la energía, el entusiasmo y el estudio que pusieron para llegar tan preparados a esta muestra!

Muestra iniciArte chicos :15 de diciembre / Auditorio Domus Artis

La banda de los chicos se vino con todo!!!
El mediodía comenzó recibiendo a nuestros invitados con una zapada a cargo de todos los chicos del taller , grososss!!!



Hicieron en total 12 temas, asumiendo diferentes roles en cada uno de ellos. Todos tocaron y cantaron de dos a cuatro instrumentos diferentes y nos llenaron el alma de música!

FELICITACIONES A TODOS !!

Encuentro musical (piano y voz)

EL sábado 13 de octubre, realizamos un encuentro musical con invitados. Alumnos de Lorena Rizzo llegaron al taller para mostrar y compartir sus canciones.



Músicos de ambos talleres tocaron composiciones propias y repertorio clásico y popular. También nos integramos ensayando "Desarma y Sangra"  ( C.García) "La Rumba del Piano" (F.Páez) y "Derretido", música de Martín Arias para piano y percusión.
El piano, la voz y lo que cada uno expresó a través de estos instrumentos nos llenó de energía y estímulo!
Felicitaciones a todos y hasta la próxima!

Encuentro Musical 29/9 . Canto, instrumentos y un comienzo diferente...

En esta ocasión tres alumnos iban a tener por primera vez la experiencia de tocar o cantar frente a un grupo. Algunos ni siquiera se conocían , por eso nos atrajo la idea de hacer una apertura que invite a la integración.

A través de una actividad  organizada por Rocío Luz Mehtce, que apuntó al despertar de la voz y del cuerpo en movimiento, los instrumentistas se sumaron a los cantantes para vocalizar y así favorecer la integración : abrir la mirada hacia afuera, descubrir a los compañeros, conectar con el motivo que nos reunió...

La tarde transcurrió  entre canciones y músicas instrumentales..Los "nuevos " se fueron muy contentos y todos con gran entusiasmo para la próxima!
Felicitaciones por la entrega , por la contención y estímulo que se brindaron y por la tarde hermosa que pasamos!

Como son las clases

La propuesta de IniciArte está dirigida a todas las edades y las clases son personalizadas. Los chicos hacen iniciación musical sobre todos los instrumentos ( piano, teclado, guitarra, bajo, batería y voz ) los jóvenes y adultos tienen  la posibilidad de sumar al piano los instrumentos antes mencionados como complemento y refuerzo del aprendizaje.

Encuentros musicales

Hacer música, solo/a o en conjunto , mientras otros escuchan es la situación más natural de cualquier músico, por eso forma parte de tu aprendizaje. La idea es a sostener la concentración, mientras tocásy/o cantás en presencia de otras personas y que entre todos generemos un ambiente de escucha y bienestar. Para esto, hacemos en el Taller, encuentros musicales donde solamente participan alumnos. En estos encuentros entrenamos ensamble  y tenés la oportunidad de tocar tus temas solistas.
En diciembre realizamos muestras, para que todos tengan la oportunidad de compartir y disfrutar los logros obtenidos junto a familiares y amigos.

Encuentros musicales (chicos)

Viernes 3 de agosto
de 17 a 18 45 hs.

Mañana  realizamos el tercer encuentro musical del año !!

La temática de los dos primeros surgió de los chicos: Mati hizo un cartel y ambientamos el taller como si fuera un bar : apagamos algunas luces y recibimos a los demás compañeros a toda música!!. Hubo varios dúos y canciones en conjunto. En esta  última práctica vamos aprendiendo a ensamblar voces e instrumentos con más de dos integrantes, ejercitando la doble tarea de seguir nuestra parte mientras escuchamos a los demás.

Y cuando estamos en el rol de espectador?: aprendemos desde una escucha atenta a valorar las producciones de los otros.

Los espero mañana con una actividad sorpresa!!

Clases para chicos de 7 a 12 años

Por qué varios instrumentos?

Porque podés tocar canciones y músicas instrumentales asumiendo diferentes roles ( en una sos baterista, en otra guitarrista , en otra cantante y así con todos!)

Porque el conocer, aprender y entrenar sobre varios instrumentos te enriquece musicalmente , renueva tu concentración y facilita tu elección musical futura.

Porque cuando desees abocarte al estudio de un instrumento, los conocimientos y habilidades musicales que adquiriste se sumarán a tu elección, haciendo más ágil tu aprendizaje.

Y porque no tenés que esperar a ser grande para formar parte de una banda!!

El juego como recurso en la música

El juego forma parte de la vida cotidiana del niño. Para los adultos es la posibilidad de viajar hacia un destino conocido y cuidadosamente guardado en nuestro interior. Volver a ese universo casi mágico, nos permite actuar de manera más espontánea y relajada, desplegar la creatividad, recuperar la capacidad de asombro y el disfrute en sí mismo.Tomar esa conexión y encauzarla en beneficio de producciones musicales, resulta muy placentera y rica para quiernes se disponen a transitar por la experiencia.
Aquí van tres músicas de muestras que el taller realiza a fin de año, donde es utilizado el juego como recurso. En ellas, los intérpretes invitan al público a participar de momentos lúdicos donde la expresividad y el disfrute compartido se ubican en primera plana.

Descubra la canción

Bellezas musicales argentinas

La lección de tango

Fotos de las muestras del taller

Nuestra forma de trabajo

La propuesta del Taller IniciArte está basada en que nuestros alumnos aprendan  a tocar desde un repertorio cercano a sus intereses, con la música que les gusta e  integrando paulatinamente todo tipo de música, como modo de enriquecimiento individual y grupal. 

Aprender haciendo música es:

·         Entrenar  tu oído musical para poder descubrir lo que escuchás y ejecutarlo en tu instrumento.
·         Incorporar destrezas de coordinación y disociación para tocar o tocar y cantar solo/a o en grupo.
·         Aprender a  percibir tu cuerpo en función de la  fluidez del discurso y calidad del sonido.  
·         Incorporar  la técnica en tu instrumento, para favorecer la expresión.
·         Internalizar  vocabulario musical y conceptos que van apareciendo en la  práctica instrumental, facilitando su comprensión.
·         Practicar con programas y herramientas informáticas para descubrir nuevas canciones, grabar, improvisar, entrenar ajuste y  practicar lectoescritura musical.
·         Participar de encuentros musicales que potencian el oído musical, el ajuste, la interacción con otros músicos y preparan  frente a situaciones de exposición, es decir, tocar en público.


 Al finalizar esta primera etapa, donde incorporaste el lenguaje tocando y cantando, estás musicalmente preparado para aprenderlo de manera abstracta.

 En esta etapa se busca la comprensión de la música a través del análisis de estructuras y ejercitando la lectoescritura  sin el apoyo de un instrumento. Es el momento también de profundizar la técnica pianística , de componer , hacer tus propios arreglos o preparar repertorio para ingreso a instituciones oficiales de música.